Veckorna går i rasande fart. Mycket har hänt sen sist. Vecka 14 och 15 har jag haft ytterligare föräldramöten både på Parkgården och Hallatorp. Jag anser att det är av stor vikt att informera och berätta om projektet för föräldrar och andra pedagoger. Jag har fått väldigt positiva reaktioner. De allra flesta tycker det är positivt och kan se de tänkta positiva effekterna med projektet. Jag tror att det beror på att projektet i sig är så konkret, barnen träffas och de lär känna varandra under organiserade former. Detta gör att fokus läggs på just integration också på avdelningarna dvs man börjar som pedagog fundera på vad det är att jobba interkulturellt och de fördelar det ger.
En del föräldrar har hört av sig till mig och frågat vem de ska vända sig till om de vill ha kvar projektet. Det är otroligt positivt och gör mig väldigt glad. Det är en del av det feedback jag får nuförtiden...
Grupperna träffas regelbundet
Grupp 1-4 har träffats en gång i månaden den här terminen. Jag har jobbat mycket med att barnen ska lära sig varandras namn att de ska samarbeta och göra roliga saker ihop, såsom dramaäventyr där de fått olika roller och musikdrama samt att de fått smycka lokalen genom teckningar och att göra sina handavtryck på väggar. Det är viktigt att barnen känner att det är deras lokal och att de kan vara kreativa där. Det är också ett första steg i att jobba med barnens självförtroende och självtillit och att man lägger grunden till att barnen känner sig trygga i att uppträda.
"Var ligger Sverige?"
Barnen har många frågor om världen, här kan man undersöka hur allt ser ut.
Barnen är upptagna av spontan lek.
"Jag är trollkarl och förvandlar er till..."
Grupp 5 och 6
Den här terminen har jobbat väldigt intensivt med två grupper och träffat de andra grupperna en gång i månaden. I grupp 5 ingår , för tillfället, Parkgården och Hestra Midgård Älvorna. I grupp sex ingår Norrbygårdens 05or, Hestra Midgård, Vättarna och Hallatorps förskola.
Grupp 5 har träffats sammanlagt sju gånger och v. 18 ska de träffas hos Parkgården för första gången. I planen ingår att förskolorna ska hälsa på hos varandra så att barnen får leka hos varandra och byta miljö. Detta är också ett led i ett fortsatt samarbete mellan förskolorna för en hållbar integration i framtiden.
Grupp 6 ska också träffas hos Hestra Midgård Vättarna i v. 18.
Jag upplever att barnen tycker detta är väldigt roligt och de tycker om att träffas och vara i lokalen med varandra. Funderar på att göra en undersökning, kanske skicka ut enkäter till föräldrarna och på så sätt få lite feedback från barnen.
